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第七章 音乐的表现2

教学目的和要求

通过本章的学习与相关音乐作品的聆听掌握音乐如何表现情感。

讲授主要内  容

音乐如何表现情感

重   点

难   点

音乐不可能像语言一样,表达确切的概念和清晰的思想。

音乐长于表现情感起伏、心理活动过程和精神境界。

音乐如何表现情感

音乐表现情感的方式和手段

要求掌握知识点和分析方法

音乐表现情感的方式:直接表现;间接表现

音乐表现情感的手段:隐喻、描绘、象征

分析方法:教师讲授、文献阅读、音响聆听

教授思路,采用的教学方法和辅助手段,板书设计,重点如何突出,难点如何解决,师生互动等

思路:1、课前导入。2、教授内容的系统讲解。3、联系中国、西方音乐史

教学方法:教师讲授。辅助手段:幻灯片。

向学生强调重点、难点,积极的引发学生对于重难点的思考和认识。

密切联系中国、西方音乐。带领学生理论联系实际。辅助手段:具体音乐作品的聆听与分析。

采用的教学方法:

1、本课程采用多媒体教室设备上课,把教学内容制作成教学课件形式。

2、本课程应注重采用课堂讨论问题的方式讲授。

3、教师在课堂上通过实际音响、示范、直观等方法,让学生获得感性知识,深化学习内容的方法。

通过以上教授思路与教学方法,可以使学生良好的掌握本节课的知识点与重点、难点,通过音乐作品的聆听和分析,以感性直观的方式更好地理解和掌握理论知识点。

作业布置

思考:

通过具体音乐作品,谈一谈音乐如何表现情感?

主    要

参考资料

《音乐美学教程》,张前主编,上海音乐出版社,2002年

《音乐美学与音乐作品研究》,韩锺恩主编,上海音乐学院出版社,2012年7月