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 第一章 《音乐何须懂》

教学目的和要求

掌握和了解音乐审美观念,了解音乐本质。

讲授主要内  

1、音乐需不需要“懂”?

2、音乐如何懂?

3、音乐理解是否有对错之分?

   

   

1、掌握音乐艺术的特性。

2、理解音乐和联觉的关系。

要求掌握知识点和分析方法

走出音乐审美误区,正确理解音乐的审美功能。

教授思路,采用的教学方法和辅助手段,板书设计,重点如何突出,难点如何解决,师生互动等

思路:

1、课前导入。

2、教授内容的系统讲解。

3、利用多媒体播放周海宏教授的讲座,将观点带入日常生活中,引导学生对“音乐何需懂”这一观点产生共鸣。

  向学生强调重点、难点,积极的引发学生对于重难点的思考和认识。密切联系现实中的音乐案例,将理论与实践结合起来

作业布置

思考:音乐艺术真正的价值是什么?

主    要

参考资料

周海宏《音乐何须懂》讲座。