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章 节 | 第六章 音乐的内容与形式2 |
教学目的和要求 | 掌握音乐的形式与表现手段。 |
讲授主要内 容 | 一、 音乐形式的基本要素 二、音乐形式的组织手段 三、形式与要素组织手段之中的中介环节——形式美法则 |
重 点 难 点 | 形式美法则的定义与内容 |
要求掌握知识点和分析方法 | 1、 音乐的形式定义与法则。 2、音乐的内容与形式之间的关系。 分析方法：教师讲授、文献阅读、音响聆听 |
教授思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等 | 思路：1、课前导入。2、教授内容的系统讲解。3、联系西方音乐史 教学方法：教师讲授。辅助手段：幻灯片。 向学生强调重点、难点，积极的引发学生对于重难点的思考和认识。 密切联系西方音乐。带领学生理论联系实际。辅助手段：具体音乐作品的聆听与分析。 采用的教学方法： 1、本课程采用多媒体教室设备上课，把教学内容制作成教学课件形式。 2、本课程应注重采用课堂讨论问题的方式讲授。 3、教师在课堂上通过实际音响、示范、直观等方法，让学生获得感性知识，深化学习内容的方法。 通过以上教授思路与教学方法，可以使学生良好的掌握本节课的知识点与重点、难点，通过音乐作品的聆听和分析，以感性直观的方式更好地理解和掌握理论知识点。 |
作业布置 | 思考：结合西方音乐史中的具体作品，论述音乐的内容与形式之间的关系。 |
主 要 参考资料 | 《音乐美学教程》，张前主编，上海音乐出版社，2002年 《音乐美学与音乐作品研究》，韩锺恩主编，上海音乐学院出版社，2012年7月 |