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社会学概论

陈谦青岛大学

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第一单元：绪论

1.1 第一课时：社会学的由来、研究对象、学科性质、功能、研究方法。

1.2 第二课时：社会学的创立、形成时期的代表人物及其主要思想

1.3 第三课时：当代社会学发展概况及主要的理论派别；社会学在我国的发展状况

2

第二单元：社会运行的条件、机制及社会文化

2.1 第一课时：社会运行的条件、机制

2.2 第二课时：社会文化

3

第三单元：人的社会化

3.1 第一课时：个人与社会的关系；个人的社会化；社会化的条件

3.2 第二课时：社会化的内容；社会化过程的描述；社会化与人格的形成

3.3 第三课时：社会化过程中的问题；社会化的机构

4

第四单元：社会地位与社会角色

4.1 第一课时：社会地位

4.2 第二课时：社会角色

5

第五单元：社会互动

5.1 第一课时：社会互动的含义与特征；社会互动的功能

5.2 第二课时：社会互动的情境类型与过程；社会互动的维度

5.3 第三课时：社会互动的形式

5.4 第四课时：集合行为

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第六单元：社会群体

6.1 第一课时：社会生活必定是群体生活；什么是社会群体；社会群体的类型

6.2 第二课时：社会群体的功能；社会群体的结构；初级社会群体

6.3 第三课时：家庭；社会组织

7

第七单元：社会分层与社会流动

7.1 第一课时：社会分化；社会不平等；社会分层

7.2 第二课时：社会分层研究的两大理论传统；社会分层标准及中国当代的社会阶层；社会流动

8

第八单元：社会设置（社会制度）

8.1 第一课时：社会设置（社会制度）的含义；社会设置（社会制度）的构成

8.2 第二课时：社会设置（社会制度）的特征；社会设置（社会制度）的类型；社会设置（社会制度）的功能

9

第九单元：社区

9.1 第一课时：社区概述；社区的基本类型和特征

9.2 第二课时：虚拟社区；社区发展中的城市化

10

第十单元：社会变迁与社会现代化

10.1 第一课时：社会变迁的含义和类型；影响社会变迁的因素

10.2 第二课时：社会变迁的根本原因；社会现代化

10.3 第三课时：发展中国家现代化的特征；中国的现代化

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第十一单元：社会控制

11.1 第一课时：社会控制的特征与类型

11.2 第二课时：社会越轨及原因

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第十二单元：西方社会学理论概述（以人物与著作为中心）

12.1 第一课时：孔德；马克思；涂尔干

12.2 第二课时：韦伯；齐美尔；滕尼斯；帕累托

12.3 第三课时：米德；帕森斯；马尔库塞；霍曼斯

12.4 第四课时：科塞；布劳；戈夫曼；吉登斯；瑞泽尔

13

附：马工程《社会学概论》课件

13.1 马工程教材课件

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