第一单元:绪论
提供学校: | 青岛大学 |
院系: | 文学与新闻传播学院 |
专业大类: | 新闻传播 |
专业: | 新闻学 |
课程英文名称: | Introduction to Sociology |
课程编号: | C01050300016 |
学分: | 2 |
课时: | 32 |
本课程通过系统讲授使学生掌握社会学的研究对象、学科性质、社会学发展的基本历程、社会学的功能、社会学的基本概念、主要范畴、主要理论观点和所涉及的各个领域的知识,能对社会学学科有整体认识。通过训练使学生初步掌握社会学的分析方法,培养和提高学生观察社会生活、认识社会现象、分析和研究社会问题的能力,为学生学习其它课程打下坚实的基础。 通过本课程的学习,使学生初步掌握社会学的基本理论,并能够运用社会学的理论和方法认识社会现象、分析社会问题,丰富学生学习新闻传播学科的理论基础和知识储备,同时培养学生关注、参与社会的意识与能力。
本课程在教学内容上要注重理论联系实际,本课程和现实社会有着非常密切的联系,尤其注意与社会信息传播实际的联系。
本课程在教学中要注意采用灵活多样的形式,注意提高学生学习的自主性、积极性,注重学生的能力培养。
《社会学概论》编写组:《社会学概论》(第二版),人民出版社2020年。
郑杭生主编:《社会学概论新修》(第四版),中国人民大学出版社2013年。
[美]纳森.特纳:《社会学理论的结构》,华夏出版社2001年。
[英]吉登斯:《社会学》(第4-第8版),北京大学出版社2003-2015年。
[美]杰弗里.亚历山大:《社会学二十讲》,华夏出版社2001年。
[英]帕特里克.贝尔特:《二十世纪的社会理论》,上海译文出版社2002年。
贾春增:《外国社会学史》,中国人民大学出版社2000年。
侯钧生主编:《西方社会学理论教程》,南开大学出版社2000年。
李培林、谢立中主编:《社会学名著导读》,学习出版社2013年。
仲英涛:《社会学原来这么有趣——颠覆传统教学的18堂社会学课》,化学工业出版社2019年。
[美]科塞:《社会学思想名家》,中国社会科学出版社1990年。
苏国勋主编:《当代西方著名哲学家评传·第十卷·社会哲学》,山东人民出版社1996年。
文军主编:《西方社会学经典命题》,江西人民出版社2008年。
课程章节 | | 文件类型 | | 上传时间 | | 大小 | | 备注 | |
1.1 第一课时:社会学的由来、研究对象、学科性质、功能、研究方法。 |
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2.1 第一课时:社会运行的条件、机制 |
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3.1 第一课时:个人与社会的关系;个人的社会化;社会化的条件 |
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4.1 第一课时:社会地位 |
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5.1 第一课时:社会互动的含义与特征;社会互动的功能 |
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6.1 第一课时:社会生活必定是群体生活;什么是社会群体;社会群体的类型 |
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7.1 第一课时:社会分化;社会不平等;社会分层 |
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8.1 第一课时:社会设置(社会制度)的含义;社会设置(社会制度)的构成 |
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9.1 第一课时:社区概述;社区的基本类型和特征 |
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10.1 第一课时:社会变迁的含义和类型;影响社会变迁的因素 |
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11.1 第一课时:社会控制的特征与类型 |
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12.1 第一课时:孔德;马克思;涂尔干 |
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13.1 马工程教材课件 |
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