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讲述思路：
1.提问引入：提到创新，让你想到什么？
2.从学生的回答和相关描述中总结创新在当今社会的重要性。
3.介绍创新这个词汇的含义演变。
4.从四个方面介绍当下创新的内涵。
讲述创新的不同分类方式：
1.介绍按创新程度划分的三种创新类型：根本型创新、适度创新、渐进型创新，并举例。
2.介绍按对已有知识的强化程度和破坏程度的大小划分的两种创新类型：构建型创新、模组型创新，并举例。
3.介绍按所依赖的价值网络的不同划分的两种创新类型：延续型创新、破坏型创新，并举例。
4.介绍其他的分类方式。
讲述创新的6个原则：
1.遵循科学
2.市场评价
3.相对较优
4.机理简单
5.轻易否定
6.独特构思
讲述思路：
1.提问引入：
你有没有过创业的经历？
结合自身创业经历或了解的创业故事，思考创业活动的必备要素有哪些？
2.引用蒂蒙斯模型，讲述创业的三大核心要素以及核心要素间的匹配关系。
讲述创新与创业的关系四个关系：
1.创新是创业的基础
2.创新的价值在于创业
3.创业蕴含着价值创新
4.创业能深化创新
重复教学重点：
1.创新的内涵、类型与原则
2.创业的内涵与要素
3.创新与创业的关系