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第三节

儿歌的创作指导

第四节 儿歌教学活动指导

·第三节 儿歌的创作指导

(一)要有儿歌味

(二)要有趣味性

1.通过情结因素增强儿歌的增强性

2.放大有特征的情节,增强儿歌的趣味性

(三)要有知识性

 

·第四节 儿歌教学活动指导

(一)儿歌的教学方法
1.图画法

2.游戏法
3.表演法

4.故事法
          5.表演法

6.节奏法

7.续编法