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在青大成长的N种可能性
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课节简介
1、以体育德（从2022年中国体育最盛大的北京冬奥会引入，从体育精神中寻找铸魂育人的力量。举例：青岛大学足球队、健美操队、帆船队、龙舟队，优异成绩的背后是千百次的锤炼打击） 2、以体育心（体育是青岛大学进行学生创造创新潜能激发、健全人格塑造、心身健康调适的重要手段。让学生通过运动释放多巴胺与专业的心理疏导同等重要。举例：校园健康跑的设置意义及在校生参与情况） 3、以体育人（以提高身体素质、提升综合素质、服务全面发展为价值引领，探索体育与德智美劳教育的有机融合，打造‘体育课程思政’体系，提升学生体质，锤炼意志品质，塑造健全人格，让学生拥抱体育、享受乐趣、终生受益。举例：体育学院在疫情封校期间举办运动达人挑战赛、广场舞大赛）