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韩国语写作基础

沈海兰青岛大学

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문어체 바로쓰기

1.1 문어체 바로쓰기1

1.2 문어체 바로쓰기2

1.3 문어체 바로쓰기3

1.4 문어체 바로쓰기4

시제 바로 쓰기

2.1 종결 부분 시제1

2.2 종결 부분 시제2

2.3 관형형 시제와 -(으)ㄹ 때/-았/었을 때

2.4 시제와 관련된 제약

조사 바로 쓰기

3.1 '이/가'와 '은/는'의 차이

3.2 을/를, 에, 에서, 에게, 으로

3.3 와/과, 의, 도, 만,

3.4 종합 연습1

3.5 종합 연습2

3.6 종합 연습3

피동 바로 쓰기

4.1 -이-, -히-, -리-, -기-

4.2 -아/어지다

4.3 -되다, -받다, -당하다

4.4 -게 되다

4.5 자료 공유

사동 바로 쓰기

5.1 -이-, -히-, -리-, -기-, -우-, -추-, -구-, -애-

5.2 -시키다

5.3 -게 하다

5.4 -시키다와 -게 하다 차이

5.5 자료 공유

호응 바로 쓰기

6.1 호응 바로쓰기1

6.2 호응 바로쓰기2

6.3 호응 바로쓰기 종합연습1

6.4 호응 바로쓰기 종합연습2

6.5 자료 공유

부사 바로 쓰기(호응)

7.1 부사 바로쓰기(호응)1

7.2 부사 바로쓰기(호응)2

7.3 부사 바로쓰기(호응) 종합연습1

7.4 부사 바로쓰기(호응) 종합연습2

7.5 자료 공유

기말복습

8.1 질의응답1

8.2 질의응답2

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教学内容与要求

2.3 관형형 시제와 -(으)ㄹ 때/-았/었을 때

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教学内容：定语时制和-(으)ㄹ 때/-았/었을 때。
教学要求：掌握定语时制和-(으)ㄹ 때/-았/었을 때的用法。
重点、难点：重点掌握-'던'与 '-았/었던'的差异。

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