个人介绍
植物与土壤地理学
提供学校: 青岛大学
课程英文名称: Pedogeography and Phytogeography
课程编号: C11070500008
课程介绍
    本课程是地理科学(师范类)专业的学科专业核心课。是主要研究土壤和植物与地理环境之间的辩证关系,为合理利用、保护植物与土壤资源提供科学依据的科学。通过学习,使学生认识自然环境要素组成的土壤和植物及其与环境的关系,为综合自然地理学、环境学等后续课程的学习打下基础,并满足中学地理教学中有关内容的需要。
教学方法

1、本课是一门学科基础必修课,内容包括土壤地理学、植物地理学二部分内容,系统地讲授土壤的形成和成土因素,土壤的组成和性质,了解土壤的空间分布规律和土壤资源的合理利用和保护;掌握生物与环境,种群和生物群落,熟悉陆地生态系统的主要特征和类型。根据本课程体系的特点,结合高等师范本科教育的主要培养对象是中学教师,并为研究生教育提供优良生源。因此,植物与土壤地理学教学的原则是:1)为中学基础地理教学服务;2)知识、能力、素质协调发展;3)整体优化,加强实践;4)学术性和师范性并重;5)因材施教,促进学生个性发展。

2、在教学过程中,尽量采用现代化教学手段,如多媒体授课,并通过提问和开展讨论加强学生与老师之间的互动,激发学习兴趣。

3、植物与土壤地理学具有很强的实践性,因此,本课程除课堂讲授外,还必须和自然地理学实验与实习结合起来,加强野外实验和野外实习考察,以培养学生野外实地工作能力和有关基本技能。

 

教学条件



参考教材

李天杰:土壤地理学,高教出版社,2004

武吉华:植物地理学,高教出版社,2004

朱鹤健:土壤地理学,高教出版社,1992 

马丹炜:植物地理学,科学出版社2008     

网络学习资源:

中国科学院南京土壤研究所 http://www.issas.ac.cn/xwgj/xwgjdetail.asp?n_id=143
中国土壤学会  http://www.csss.org.cn/
中国土壤数据库  http://www.soil.csdb.cn/
《土壤圈》http://pedosphere.issas.ac.cn/Cn-Journal%20Contents.htm
《土壤学报》 http://admin.chinajournal.net.cn/model03/index.asp?rwbh='TRXB'
《土壤通报》 http://www.syau.edu.cn/tdyhj1/xueyuan/xy/default.files/gyjs.htm

课程评价

教学资源
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2.3.1 苔藓(摘自绿色星球)
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14.1 植物地理学
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14.2 土壤地理学
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