提供学校: | 青岛大学 |
课程编号: | C05080200034 |
汽车工程概论是机械工程、工业设计专业的一门专业选修课程。主要内容包括汽车发展简史、汽车基本工作原理、主要组成及结构、汽车性能和相关法规,汽车设计、制造、维护保养以及新能源汽车等方面的知识。
(一)第一章 绪论 学时:6+2
教学内容:汽车工业发展简史;汽车的组成与分类;汽车产品的型号和基本技术参数;汽车行驶基本原理;交通安全与环保。
教学要求:了解国内外汽车工业发展简史;掌握汽车的基本组成和分类;掌握汽车产品的型号和基本技术参数;掌握汽车行驶的基本原理;了解交通安全与环保。
重点、难点:汽车类型及基本技术参数;汽车行驶基本原理。
实验课、习题课、讨论课等教学形式:
实验课:汽车的总体构造 学时:2
教学内容:不同车型的总体构造及总体布置。
教学要求:掌握几种常用车型(轿车、货车、客车)的整体布置;掌握汽车的基本组成。
(二)第二章 汽车的发动机 学时: 4
教学内容:汽车发动机的基本知识;发动机的基本结构;发动机的工作原理。
教学要求:掌握发动机的基本构成,熟悉其术语;掌握发动机的工作原理;掌握发动机各系统的工作过程。
重点、难点:发动机的总体构造;四冲程发动机的工作原理;发动机各系统的功用、工作原理。
实验课、习题课、讨论课等教学形式:无
(三)第三章 汽车底盘 学时:12+2
教学内容:汽车底盘的功用与组成;汽车传动系;汽车行驶系;汽车转向系;汽车制动系。
教学要求:掌握汽车底盘的基本功用与基本组成;掌握传动系的功用、组成及布置型式;掌握离合器、变速器、万向传动装置和驱动桥的功用、工作原理与基本结构;掌握行驶系的功用及基本组成;了解车架的功用、要求和类型;了解车桥的功用及分类;掌握车轮定位参数;了解车轮与轮胎的结构;掌握悬架的作用与组成;掌握转向系的功用、组成和工作原理;掌握机械式转向器的类型、常用转向器的工作原理与基本构造;掌握汽车制动系的功用、组成、种类、工作原理;掌握制动器的结构和原理;了解防抱死制动相同的工作原理。
重点、难点:传动系的布置型式及其特点;摩擦片式离合器、齿轮变速器、万向传动装置、驱动桥的工作原理与结构;车轮定位参数;悬架的功用与基本结构;常用机械转向器的结构与工作原理;液压制动系的工作原理;鼓式制动器、盘式制动器的结构和原理。
实验课、习题课、讨论课等教学形式:
实验课:汽车的发动机与底盘 学时:2
教学内容:发动机的基本结构;底盘的基本结构。
教学要求:掌握几种不同发动机的基本结构;掌握底盘的基本组成;掌握汽车动力传递过程。
(四)第四章 汽车车身与电器设备 学时:4
教学内容:汽车车身;汽车照明和信号系统;汽车电器设备总线路。
教学要求:掌握车身的类型及其基本组成;了解汽车安全防护装置;了解汽车照明和信号系统;了解汽车电器设备总线路的特点。
重点、难点:车身的类型及其基本组成;汽车的安全防护装置。
实验课、习题课、讨论课等教学形式:无
(五)第五章 汽车设计与制造 学时:8+2
教学内容:汽车设计;汽车制造工艺。
教学要求:了解汽车设计的内容及特点;掌握汽车设计的过程;掌握现代汽车的制造工艺。
重点、难点:汽车的总体设计;基于人机工程学的车身设计;车身的制造工艺。
实验课、习题课、讨论课等教学形式:
实验课:车身的总体布置 学时:2
教学内容:车身的总体布置。
教学要求:掌握车身的布置形式及特点。
(六)第六章 汽车的使用 学时:4
教学内容:汽车使用性能及评价指标;汽车燃料;轮胎的使用。
教学要求:掌握汽车使用性能及评价指标;掌握汽车常用燃料的选用原则;了解汽车代用燃料的特点;了解轮胎的使用。
重点、难点:汽车使用性能及评价指标。
实验课、习题课、讨论课等教学形式:无
(七)第七章 汽车营销与维修 学时:2
教学内容:汽车营销;汽车维修;汽车性能检测。
教学要求:了解汽车营销的功能和基本内容、汽车销售渠道、汽车营销模式、汽车售后服务、汽车保险;了解汽车维修的主要工作、汽车的维护制度;了解汽车检测及审验、汽车检测站、汽车更新与报废。
重点、难点:汽车的销售渠道和营销模式;汽车的维护制度。
实验课、习题课、讨论课等教学形式:无
(八)第八章 汽车的新技术 学时:2
教学内容:汽车新技术。
教学要求:了解汽车节能、安全、环保等方面的新技术。
重点、难点:汽车的新技术。
实验课、习题课、讨论课等教学形式:
讨论课:汽车的新技术 学时:1
教学内容:讨论汽车节能、安全、环保等方面的前沿知识
要求:查阅汽车新技术文献,通过课上讨论拓宽同学们的专业知识。
四、教材与学习资源
汽车工程概论(第2版),霍炜主编,机械工业出版社,2020
汽车构造,陈家瑞主编,机械工业出版社,2005
汽车工程概论,凌永成主编,清华大学出版社,2010
五、考核方式
考查,实行过程性考核,成绩计分方式采用百分制。平时成绩占40%,期末成绩占60%。
六、教学策略与方法建议
该门课程教学环节是由课堂讲授与实验组成。教学中以课堂讲授为主,学生通过实验操作增加对课堂知识的理解,提高自己的实际操作能力。在教学过程中,应用多媒体方法,把汽车构造用动画、图片、文字表现出来,充分发挥网络等现代教育技术的优点,充分利用第二课堂,提高学生的学习兴趣和学习效率。
课程章节 | | 文件类型 | | 上传时间 | | 大小 | | 备注 | |
1.1 汽车工业发展简史 |
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2022-03-13 | 2.22MB | ||
1.2 汽车的组成与分类 |
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2022-03-13 | 7.17MB | ||
1.3 汽车识别代号和基本参数 |
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2022-03-13 | 966.50KB | ||
1.4 汽车行驶的基本原理 |
.ppt
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2022-03-13 | 538.00KB | ||
1.5 交通安全与环保 |
.ppt
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2022-03-13 | 527.00KB | ||
2.1 发动机的基本知识 |
.ppt
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2022-03-13 | 3.62MB | ||
3.1 传动系统 |
.ppt
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2022-03-13 | 6.27MB | ||
3.2 行驶系统 |
.ppt
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2022-03-13 | 6.04MB | ||
3.3 转向系统 |
.ppt
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2022-03-13 | 1.65MB | ||
3.4 制动系统 |
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2022-03-13 | 6.17MB | ||
5.1 纯电动汽车 |
.ppt
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2022-03-13 | 1.08MB | ||
5.2 混合动力电动汽车 |
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2022-03-13 | 270.50KB | ||
5.3 燃料电池电动汽车 |
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2022-03-13 | 422.00KB | ||
6.1 汽车设计 |
.ppt
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2022-03-13 | 234.00KB | ||
6.2 汽车制造工艺 |
.ppt
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2022-03-13 | 2.05MB | ||
7.1 汽车的性能及评价指标 |
.ppt
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2022-03-13 | 813.00KB | ||
7.2 汽车燃料 |
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2022-03-13 | 202.50KB |